Om implicit kunnande och utvecklingsstörning

Anders Bond har i ett projekt givit personer med utvecklingsstörning tillgång till datorer och program som de arbetat med utan hjälp utifrån.

De lär sig då i olika takt, men de lär sig, menar Bond. En viktig orsak till det är den intuitiva kunsakp de besitter. En kunskap omgivningen ofta inte känner till eller ser.

I filmen samtalar han med specialpedagog Anita Hildén om erfarenheterna från projektet.