Hoppa till innehåll
Fungerande medier

Fungerande medier

Dyslexiförbundets portal om tillgänglighet och projekt

Anpassa sida

  • Startsida
  • Om oss
  • Projekt
    • Språka loss
    • Mediaprojektet
    • Begriplig samhällsinformation
    • Begripsam
    • Orden på jobbet
      • Om arbetslivet
      • IF Metall – material
      • Kommunal – material
      • Transport – material
    • Begriplig text
    • EASIT – Att förstå innehållet i TV och video
    • SELSI -för att göra muntligt språk mer begripligt.
    • Läsfrämjande verksamheter
  • Människa
    • Människors förutsättningar
    • Synen på människan
    • Olika förmågor
      • Språkförmåga
      • Intelligens
      • Minne
      • Koncentration
      • Tidsuppfattning
      • Känslor, motivation, stress
      • Tänkande
    • Olika diagnoser
      • Adhd
      • Afasi
      • Autism
      • Dyslexi
      • Dyskalkyli – räknevårigheter
      • Språkstörning
      • Utvecklingsstörning
  • Medier
    • Mediernas möjligheter
    • Text/Skrift
    • Ljud/Uppläst
    • Dator, tv, platta och mobil
    • Bild, film och animation
    • Grafisk form
    • Sociala medier
    • Berättarteknik
    • Tankar om medier
  • Interaktion
    • Interaktion
    • Universell utformning
    • Standardisering
    • Brukarmedverkan
  • Anpassa sida

Etikett: Språka loss

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Vikten av text i Daisy text och ljud

Dyslexiförbundet har i många år drivit kravet på en bok en cd. Förbundet har…

Publicerat 18 september, 200324 mars, 2024

Att förstå en text

När man kommunicerar med hjälp av text använder man en mängd olika redskap…

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Lättläst – ett svårt begrepp

Elisabeth Eliasson resonerar om begreppet och behovet av lättläst.

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Läsvanor skapar man sig

Orsaken till lässvårigheter kan variera och det finns ingen självklar koppling mellan graden av svårigheter och hur mycket man läser.

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Om samhällets krav på läsfärdighet

I dagens samhälle ställs det höga krav på läsförmåga. Man ska förstå och…

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Dyslexi och IT

Professor Richard Olson kopplar här samman våra funktionella förutsättningar med IT-…

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Dyslexi och biologi – Richard Olson

Professor Richard Olson påvisar sambandet mellan våra biologiska förutsättningar och…

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Läsbarhet, teckensnitt med mer…

Logoped Bodil Andersson resonerar i denna film om läsbarhet. Tankarna bygger bland annat på…

Publicerat 18 september, 200325 juli, 2024

Mina nerstaplar ville sträva uppåt… Krönika

När min fontanell växt bort och det var tid för ord att samlas under mitt hjässben, hade…

Publicerat 18 september, 200327 augusti, 2024

Framtidens läromedel – Kravspecifikation

bild på boken Framtidens läromedel

Med ny informationsteknik och rätt kunskap kan personer med läs- och skrivsvårigheter få hjälp att övervinna svårigheter de möter i läs- och skrivsituationer.

Sidnumrering för inlägg

Föregående sida Sida 1 Sida 2 Sida 3 Sida 4 Nästa sida
Kontakta Dyslexiförbundet forbundet@dyslexi.org
Webbkarta
Drivs med WordPress